In dieser Datenbank des Goethe-Instituts finden Sie eine Aufgabentypologie und fertige Unterrichtssequenzen zum Einsatz der digitalen Medien in Ihrem Sprachunterricht. Die Aufgabentypologie und Unterrichtssequenzen wurden in erster Linie für den Bereich DaF erstellt, lassen sich aber auch auf andere Bereiche übertragen.
Klicken Sie hier: http://digu.goethe.de/
Klicken Sie hier: http://publish.ucc.ie/scenario/2009/02/sinisi/03/de
Eine Idee zu Weihnachten, die man auch als Unterrichtsprojekt machen kann!
Klicken Sie hier: http://www.zeit-statt-zeug.de/
Das 3/4plus-Projekt bietet eine Reihe von Unterrichtsbausteinen an, mit deren Hilfe Sie Ihren Schülerinnen und Schülern Umweltthemen lebendig und interessant vermitteln können.
Klicken Sie hier: http://www.34plus.de/unterricht.html
„Das Bild der Anderen“ ist ein internationales E-Mail-Projekt für jugendliche Deutschanfänger. Sein Ziel ist es, die Lernenden schon nach den ersten Deutschstunden dazu zu motivieren, in der Fremdsprache Briefe zu schreiben.
Das „Bild“ bietet SchülerInnen die Gelegenheit zu erzählen und Fragen zu stellen, sich ein Bild von Gleichaltrigen in fremden Ländern mit anderem kulturellen Hintergrund zu machen – und sich gleichzeitig bewusst darüber zu werden, wer sie selbst sind.
Klicken Sie hier: http://www.goethe.de/ins/pl/lp/prj/bld/deindex.htm
Didaktisierung zum Kalender Märchenhaft 2012. Unterrichtsvorschläge rund um das Thema Märchen von Angelika Lundquist Mog.
Klicken Sie hier: http://www.goethe.de/lrn/pro/maerchen/unterrichtsmaterial/Goethe_Maerchen_Didaktisches_Material.pdf
DaF-Ideen 
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